Po emocjonującym pierwszym etapie przyszedł czas na kolejne wyzwanie.

Tym razem uczestnicy pracują w parach, sprawdzając nie tylko swoje umiejętności układania puzzli, ale także wytrwałość, cierpliwość, współpracę i dobrą organizację pracy.
Przez 90 minut drużyny wspólnie dążą do celu, pokazując, że w puzzlach liczy się nie tylko tempo, ale przede wszystkim radość tworzenia, systematyczność i umiejętność współdziałania.
Wszystkim uczestnikom życzymy powodzenia, satysfakcji z układania i wielu pozytywnych emocji!

Podczas lekcji fizyki na świeżym powietrzu uczniowie badali ruch w praktyce, biegając na wyznaczonym odcinku.

Mierzyli czas, a następnie obliczali prędkość średnią. Analizowali także przyspieszenie podczas startu oraz opóźnienie przy zatrzymywaniu się. Zajęcia pozwoliły lepiej zrozumieć omawiane na lekcjach pojęcia dzięki bezpośredniemu doświadczeniu.

W ramach świętowania Dnia Ziemi uczniowie klasy 4 na lekcji muzyki wykonali ekoinstrumenty.

Do ich zbudowania wykorzystali m.in. butelki, puszki, gazety, kartony, a więc wszystko to, co mogło otrzymać "drugie życie". Czwartoklasiści byli bardzo zaangażowani w pracę, a efekt przeszedł nasze najśmielsze oczekiwania. Powstały między innymi: gitary, bębenki, kije deszczowe, harfy, perkusje i marakasy. To była muzyka pełna radości!

30 marca w Kraków odbył się kolejny etap szkolnych rozgrywek siatkarskich w ramach Igrzyska Dzieci.

Reprezentacja naszej szkoły zaprezentowała się znakomicie, wygrywając swój mecz i pewnie awansując do następnego etapu rozgrywek.

Nasi uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem, sportową postawą oraz świetną współpracą na boisku. Dzięki temu zwycięstwu będą mieli okazję ponownie powalczyć o kolejne sukcesy już 8 kwietnia, podczas dalszego etapu zawodów.

Na lekcji matematyki w klasie 6 uczniowie wyszli na plac zabaw, aby uczyć się w praktyce o trójkątach.

Ich zadaniem było odnajdywanie różnych trójkątnych kształtów w otoczeniu, na przykład w konstrukcjach huśtawek czy zjeżdżalni. Następnie mierzyli długości boków za pomocą miar i linijek. Na podstawie zebranych danych obliczali pola powierzchni trójkątów, utrwalając wzór i jego zastosowanie w rzeczywistych sytuacjach. Lekcja była połączeniem nauki i ruchu na świeżym powietrzu.

Klasa 6 spędziła wyjątkowe godziny na targach gier planszowych oraz konkursie Liga Gier Planszowych zorganizowanych przez IPN w dniu 27 marca 2026.

Uczniowie mieli okazję poznać wiele ciekawych gier, rozwijać swoje umiejętności strategiczne i świetnie bawić się podczas wspólnej rywalizacji. Wydarzenie połączyło naukę z zabawą, dostarczając wszystkim wielu emocji i niezapomnianych wrażeń. To był czas pełen integracji, dobrej energii i odkrywania historii poprzez planszówki.

Z radością informujemy o wynikach naszych uczniów w powiatowym Konkursie Wiedzy „Kultura Ludowa Krakowiaków i Górali”, organizowanym przez Centrum Młodzieży im. dr. Henryka Jordana w Krakowie.

Konkurs wymagał od uczestników szerokiej wiedzy z zakresu kultury ludowej, m.in. znajomości tradycji, zwyczajów, obrzędów, strojów ludowych, muzyki, tańców oraz gwary charakterystycznej dla regionów Krakowiaków i Górali. Uczniowie musieli wykazać się także orientacją w historii i dziedzictwie tych grup etnograficznych. W tegorocznej edycji w eliminacjach wzięło udział aż 19 drużyn, z których do finału zakwalifikowało się 8 najlepszych zespołów. Tym bardziej cieszą osiągnięcia naszych uczniów:

Dzieci z klas 2 i 3 po zakończeniu zajęć edukacyjnych chętnie spędzają wolny czas na świeżym powietrzu.

Korzystając z atrakcji oferowanych przez świetlicę szkolną, bawią się, rozwijają swoją sprawność fizyczną oraz integrują z rówieśnikami. Aktywność na polu sprawia im wiele radości i pozwala ciekawie oraz zdrowo spędzać czas po lekcjach.

Dnia 15.03 oraz 16.03. klasy 4 i 6 świętowały wyjątkowe wydarzenie – 100. lekcję języka polskiego.

Z tej okazji uczniowie wzięli udział w grze terenowej, podczas której wykonywali różnorodne zadania polonistyczne. Trasa prowadziła przez Skałkę nad Wisłą, pod Wawel oraz do pomnika Smoka Wawelskiego. Choć pogoda nie dopisała i było chłodno, wszystkim dopisywały dobre humory. Było wesoło i kreatywnie, a taka lekcja z pewnością na długo pozostanie w pamięci uczestników. Szkoda tylko, że na kolejną 100. lekcję trzeba będzie poczekać aż rok!

12 marca odbyły się w naszej szkole warsztaty dla klasy 5 i 4 w ramach Miesiąca Języka Ojczystego.

Studentka Uniwersytetu Jagiellońskiego zaprezentowała uczniom zagadnienie frazeologizmów. Już teraz nie mogą powiedzieć, że nie mają zielonego pojęcia, czym one są. W poszukiwaniu związków frazeologicznych byliśmy w zoo, na targu i w restauracji. Rozwiązywaliśmy też frazeologiczne kalambury. Nie wiadomo, kiedy minęło 45 minut. Pani Zofii bardzo dziękujemy!

Uczniowie klasy VII wzięli udział w grze terenowej zorganizowanej w Wojewódzką Biblioteka Publiczna w Krakowie przy ul. Rajskiej.

Zajęcia miały formę gry terenowej dzięki której mogli w praktyczny i angażujący sposób poznać twórczość oraz sylwetkę pisarza Joseph Conrad.Wykonując kolejne zadania i rozwiązując zagadki, odkrywali ciekawostki z życia autora oraz informacje o jego najważniejszych utworach. Była to interesująca i nieszablonowa lekcja literatury, pokazująca, że poznawanie książek i ich twórców może być prawdziwą przygodą.

Uczniowie klasy VII uczestniczyli w wycieczce do Planetarium Śląskiego oraz Funzeum.

W Planetarium wzięli udział w warsztatach z geofizyki. Uczniowie zapowiadali prognozę pogody, doświadczyli symulacji trzęsienia ziemi oraz odwiedzili pomieszczenia prezentujące różne strefy klimatyczne. W Funzeum był czas na wspólną zabawę, wykonywanie pamiątkowych zdjęć wśród iluminacji świetlnych oraz udział w warsztatach chemicznych.Wycieczka była doskonałym połączeniem nauki i integracji zespołu klasowego.

Dnia 4 marca odbył się długo wyczekiwany Szkolny Konkurs Wokalny „Jak Oni Śpiewają?”. W wydarzeniu wzięli udział uczniowie klas I–VII.

Każdy uczestnik z dużym zaangażowaniem stanął na scenie, mierząc się z tremą i własnymi emocjami. Choć poziom występów był zróżnicowany, wszyscy pokazali, że potrafią się przygotować i dać z siebie to, co najlepsze. Wielu wykonawców zachwyciło jury świetnymi interpretacjami, a niektórzy zaprezentowali naprawdę niezwykły talent wokalny. Byli też tacy, którzy oprócz śpiewu pokazali swoje umiejętności taneczne, dodając występom energii i scenicznego wyrazu.

Podczas wspólnego kolędowania uczniowie chodzili po klasach jako kolędnicy i zapraszali wszystkich do śpiewania kolęd.

W każdej sali panowała ciepła, świąteczna atmosfera, a uczniowie razem wykonywali znane i lubiane pieśni bożonarodzeniowe. Kolędnicy zachęcali do aktywnego udziału, dzięki czemu nawet osoby, które na początku były nieśmiałe, włączały się do śpiewu. Całe wydarzenie sprzyjało integracji i budowaniu radosnego, świątecznego nastroju w szkole.

Uczniowie klasy siódmej uczestniczyli w wyjątkowych warsztatach w Teatr Bagatela.

Była to niepowtarzalna okazja, aby zobaczyć teatr od kuchni i poznać jego codzienne funkcjonowanie.Podczas wizyty zwiedziliśmy miejsca na co dzień niedostępne dla widzów - salę prób aktorów oraz garderoby. Mogliśmy przymierzyć peruki i dowiedzieć się, jak wygląda przygotowanie do spektaklu. Rozmawialiśmy również z dźwiękowcem i oświetleniowcem, poznając tajniki pracy nad oprawą techniczną przedstawień.Największym przeżyciem było wyjście na scenę i zmierzenie się z tremą pod okiem znanej aktorki Teatru Bagatela - Alina Kamińska. Warsztaty były cenną lekcją odwagi, współpracy i sztuki teatralnej.

We wtorek, 17 lutego, klasa 6 wybrała się na kulig w okolice Nowego Targu.

Zimowa aura dopisała – duża ilość śniegu i słoneczna pogoda stworzyły świetne warunki do wspólnej zabawy. Kulig saniami zaprzężonymi w konie, prowadzący przez ośnieżony las, dostarczył wszystkim wielu pozytywnych wrażeń.

31 stycznia we Wrocławiu odbył się finał konkursu lingwistyki matematycznej „Wieża Babel”.

Naszą szkołę reprezentowały trzy uczennice, które wcześniej pomyślnie przeszły kolejne etapy zmagań.

Z dumą informujemy, że dziewczęta osiągnęły wysokie wyniki w finale. Ich udział w tym etapie konkursu to duże osiągnięcie, ponieważ wymaga on nie tylko wiedzy, ale przede wszystkim umiejętności logicznego myślenia, dostrzegania zależności oraz wytrwałości w rozwiązywaniu wymagających zadań językowych.

Tuż przed feriami zimowymi uczniowie klasy VII uczestniczyli w radosnym balu karnawałowym.

Tego dnia szkolne korytarze wypełniły się barwnymi postaciami - nie zabrakło oryginalnych i pomysłowych przebrań.Wspólna zabawa przy muzyce, konkursy oraz tańce dostarczyły wszystkim wielu pozytywnych emocji. Do świętowania chętnie dołączyli także nauczyciele, którzy razem z uczniami bawili się znakomicie.Bal był doskonałą okazją do integracji i wspólnego spędzenia czasu w miłej, pełnej energii atmosferze przed rozpoczęciem ferii.

W naszej szkole po raz pierwszy odbył się turniej układania puzzli. Pierwszy etap wydarzenia zgromadził uczniów, rodzeństwa, rodziców i nauczycieli, którzy z dużym zaangażowaniem i skupieniem podjęli się tego niecodziennego wyzwania.

Układanie puzzli wymagało nie tylko spostrzegawczości i logicznego myślenia, ale także cierpliwości oraz umiejętności koncentracji. Uczniowie pracowali w ciszy, krok po kroku dopasowując kolejne elementy i konsekwentnie dążąc do ukończenia zadania.

W naszej szkole odbył się 27 stycznia Bal Karnawałowy, który dostarczył uczniom wielu radości i niezapomnianych wrażeń. Sala wypełniła się muzyką, śmiechem oraz barwnymi strojami – nie zabrakło księżniczek, superbohaterów, zwierząt i postaci z bajek.

Podczas balu uczniowie chętnie uczestniczyli w zabawach tanecznych i konkursach, wykazując się kreatywnością, energią i świetnym poczuciem rytmu. Wspólna zabawa sprzyjała integracji oraz budowaniu pozytywnych relacji między uczniami.